Wydrukuj tę stronę

Jak dobrze znasz języki obce?

Dział: Aktualności
Czytany 3819 razy
Oceń ten artykuł
(1 głos)

Jaka jest Twoja znajomość języka angielskiego? A niemieckiego? 

Zapraszamy osoby pracujące do skorzystania z oferty bezpłatnych kursów językowych:

  • J. angielski poziom podstawowy,
  • J. angielski poziom zaawansowany,
  • J. niemiecki poziom podstawowy,
  • J. niemiecki poziom zaawansowany.

Formularz zgłoszeniowy znajdziesz TUTAJ 

Szczegółowe informacje pod numerem telefonu: 52 33 41 450

Nie wiesz, jaki jest twój poziom znajomości języka? Sprawdź, poniżej prosta tabela samooceny.

Do udziału w kurie na poziomie podstawowym zapraszamy osoby, które oceniają swoją znajomość języka obcego na poziomie A1 lub A2, poziom zaawansowany dedykujemy osobom znającym język obcy co najmniej na poziomie B1. 

Poziom

Opis

A1

Breakthrough

(Beginner)

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosować podstawowe zwroty potoczne i wyrażenia dotyczące życia codziennego. Potrafi przedstawiać siebie i innych oraz formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np. miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada. Potrafi prowadzić prostą rozmowę, pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.

A2

Waystage

(Elementary/Pre-intermediate)

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia związane z życiem codziennym (np. podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy). Potrafi porozumiewać się w prostych, rutynowych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie prostej, bezpośredniej wymiany informacji na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie, otoczenie, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego.

B1

Threshold

(Intermediate)

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi radzić sobie z większością sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć podczas podróży w rejonie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi na tematy, które są jej znane lub które ją interesują. Potrafi opisywać doświadczenia, wydarzenia, marzenia, nadzieje i aspiracje, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.

B2

Vantage

(upper/post-intermediate)

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności. Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem danego języka, nie powodując przy tym napięcia u którejkolwiek ze stron. Potrafi formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne w szerokim zakresie tematów, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań.

C1

Operational proficiency

(Advanced)

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio. Potrafi wypowiadać się płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania. Skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe wypowiedzi dotyczące złożonych problemów, sprawnie i właściwie posługując się regułami organizacji wypowiedzi, łącznikami i wskaźnikami zespolenia tekstu.

C2

Mastery

(Nearly native-speaker level)

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie może z łatwością zrozumieć praktycznie wszystko, co usłyszy lub przeczyta. Potrafi streszczać informacje z innych źródeł, pisanych lub mówionych w sposób spójny, odtwarzając zawarte w nich tezy i wyjaśnienia. Potrafi wyrażać swoje myśli bardzo płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie różnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardziej złożonych wypowiedziach.

 

Kursy są realizowane w ramach projektu "Zwiększamy kompetencje pomorskich pracowników" realizowanego przez Centrum Edukacyjno-Wdrożeniowe w Chojnicach we współpracy z Sopocką Szkołą Wyższą.

Projekt trwać będzie do 2020 roku. Rekrutacja odbywa się w trybie ciągłym, do wyczerpania limitu miejsc.

W kursach mogą wziąć udział osoby, które:

  • zamieszkują na terenie województwa pomorskiego;
  • są w wieku aktywności zawodowej;
  • są pracownikami małego lub średniego przedsiębiorstwa, podmiotu ekonomii społecznej, lub prowadzą własną działalność gospodarczą.

Pierwszeństwo w zapisie do grup szkoleniowych mają osoby, które:

  • są w wieku co najmniej 25 lat, lub
  • są w wieku co najmniej 50 lat, lub
  • osiadają niskie kwalifikacje (wykształcenie ponadgimnazjalne; średnie lub technikum).

Dowiedz się więcej:
tel. (52) 33 44 450

mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Szkolenia będą realizowane w Chojnicach oraz w Sopocie.
W przypadku, gdy zbierze się grupa 10-12 osób szkolenie może odbyć się również w innej lokalizacji w województwie pomorskim.

Projekt Zwiększamy kompetencje pomorskich przedsiębiorców dofinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 

 

 

 

Centrum Edukacyjno Wdrożeniowe

Celem nadrzędnym projektu jest wzrost konkurencyjności i innowacyjności firm z powiatu chojnickiego i człuchowskiego poprzez utworzenie Centrum Edukacyjno-Wdrożeniowego w Chojnicach. Celem bezpośrednim jest stworzenie przestrzeni i funkcjonalności zapewniającej kreowanie procesów proinnowacyjnych w subregionie chojnicko-człuchowskim. Projekt zakłada również stworzenie nowego produktu, jakim są specjalistyczne usługi szkoleniowe i doradcze.

Strona: cewchojnice.eu